为进一步加强就业指导，培养学生职业规划意识，10月14日，我院第四期党团班就业辅导专题课程“用项目管理思维规划职业”于宝山校区C-109成功举办。本期课程由“绿航”职业生涯教育工作室主办，2023级研究生化工一班党支部组织牵头，邀请了同级其他党支部、各班级以及24级新生共计20名学员参与其中。本次活动由2023级研究生化工一班党支部书记兼就业领航人张笑冉、绿漾党支部书记田博中以及2023级研究生化工一班班长石彦虎、团支书薛园园共同组织和发起，通过朋辈引领、就业领航的形式促进学生干部在职业规划指导工作中的积极辐射作用。

本期培训通过认知体系分享，旨在引导研究生通过项目管理思维明确职业目标、规划发展路径，并提升个人竞争力，以适应未来职场的挑战和变化。

认知体系分享：打破思维定势

本环节支部书记张笑冉向大家介绍了认知的偏差和来源，揭示了常见的思维陷阱，同时引入了几个认知模型包括邓宁-克鲁格效应、黄金圈法则、费曼学习法。帮助同学们构建自己的认知体系，在更复杂的环境中做出最合理的职业选择。接着，她引入项目管理的概念，指导大家如何系统地规划和管理职业生涯。

职业发展三问：找到职业路径的核心要素

本环节同学们探讨了什么是“好工作”、读研的真正目的，以及如何定义职业发展？帮助同学们找到了职业路径的核心要素。

打造个人商业画布：量身定制你的职业路径

职业发展就像一条上升的曲线，而每个人的成长阶段和节奏都不尽相同。本环节介绍了不同阶段的职业发展规划以及发展规划中的个人的“商业画布”，帮助大家更加系统地梳理出自己的优势与劣势，了解当前所处的职业发展阶段，进而为未来的职业规划设定合理的目标与策略。

如何选择有利的环境，提升职业成功率？

职业发展不仅仅取决于个人能力，所处的环境也起到至关重要的作用。本部分重点介绍了如何通过寻找合适的团队、导师和工作氛围，助力职业成长。与大家探讨了如何选择与自己发展方向匹配的环境。

未来什么样的人不会失业？

本环节从技能发展、行业趋势、个体差异等多个维度出发，探讨了在未来十年最具前景的职业技能与素质。揭示那些能够始终保持竞争力的“软硬兼备”人才类型，帮助大家提前布局，为未来职场做好准备。

最后，同学们分享了今天的收获，上士闻道，勤而行之。不要让自己的职业生涯成为别人规划的副产品，而是要主动规划，积极行动，才能让我们的职业之路充满可能！

（供稿：“绿航”职业生涯教育工作室 张笑冉）